Bitácoras del 23 al 27 de Agosto..!!

BITÁCORAS DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

ROL: Fotóg

rafo

ACTIVIDADES:

Lunes 23:

- Juan José – Videoju

egos: al tecnoparque a las 7:30, mientras se esperaba a que todos los estudiantes

ingresaran, los demás iban adelantando otras actividades. A las 8:00 el profesor paso

por cada grupo de trabajo revisando lo que nos faltaba, como nuestra líder no había asistido a clases, entonces yo tome remplazo de ella y repartí las animacio

nes que nos faltaban para poder acabar más rápido y poder unirlo todo. Mientras un compañero hacia la animación del nombre del juego, otra compañer

a hacia la barra de herramientas y yo hacia las instrucciones, y así hicimos toda

la clase y nos rindió a

excepción de las compañeras que se demoraron mucho en hacer la barra de herramientas y al final el programa se bloqueo.

- A las 10:00 salimos al de

scanso hasta las 10:30

- Luego del descanso continuamos realizando las animacione

s que nos faltaban, el profesor iba pasando de a momenticos revisando y aclarando las dudas de la animación que estábamos realizando.

- A las 11:45 bajamos por los almuerzos.

- Luego apuramos a una compañera ya que ella se le había asignado hacer el tecnodiario y no lo había

terminado, y ya se acercaba la hora de entregarlo. Exitosamente lo termino y lo pudimos entregar puntuales. A las 12:05 empezamos todos a salir del edificio.

Martes 24:

- Nora – Taller de matemáticas: Como en el día de hoy los profesores iban a estar en una capacitación entonces la profesora dej

o un taller para solucionarlo en grupo. Primero copiamos y luego leímos detalladamente cada punto, y empezamos a solucionarlos, algunos de ellos eran un poco

difíciles entonces consultábamos con los demás grupos tanto de trabajo como de salón ya que todos los estudiantes de la institución se encontraban realizando lo mismo. Mientr

as preguntábamos íbamos aclarando las dudas y así mas fácil íbamos resolviendo el taller.

- Hernán – Taller de

sociales: El profesor dejo el taller sobre regiones biogeografías en el centro del salón, cada líder

pasó a recibir las instrucciones y luego, en cada mesa de trabajo, iniciamos a copiar, el líder debía copiarlo en hojas de block ya que este debía ser entregado. Mientras íbamos copiando y leyendo,

sacábamos de cada párrafo un pequeño resumen y así mas sencillamente íbamos aclarando el tema. El líder debía montar esta actividad en la thinkquest.

- Lugo pasamos a almorzar, mientras unos hacían el aseo. A la 1:10 todos los estudiantes salieron de la institución.

Miércoles 25:

- Juan José – Videojuegos: Ingresamos al tecnoparque a las 7:30, mientras se esperaba a que todos los estudiante ingresaran, los demás iban adelantando otras actividades. A las 8:00 el

profesor paso por cada grupo de trabajo revisando lo que nos faltaba, como una compañera era la que tenía todas las animaciones en la memoria, y por motivos personales ella no vino,

entonces nos toco repetir todas las animaciones que habíamos hecho la clase pasada ya que nuestra líder tenía algunas de las animaciones. Luego nos repartimos el trabajo para

terminar más rápido.

- A las 10:00 salimos a descanso hasta las 10:30.

- Luego del descanso continuamos con la actividad

que se estaba realizando, el algunos instantes el profesor pasaba revisando lo que estábamos realizando, al ver que si estábamos trabajando nos dio el permiso de poder la próxima

clase unir todo, claro obviamente si ya teníamos todo terminado, entonces nos apuramos a terminar.

- Luego bajamos por los almuerzos a las 11:50.

- A las 12:00 se entrego el tecnodiario al profesor donde se consta algunas de las animaciones y actividades realizadas en el día de hoy, luego todos fueron bajando ya que el la salida ya s

e encontraba el bus.

Jueves 26:

- En el día de hoy no pude asistir a clases debido a que me encontraba muy indispuesto y agripado. Pero me desatrase con mi líder y las

actividades que realizaron en clase fueron de finanzas, el cual debía ser entrego muy decoradamente. Esto fue informado por mi líder María Camila Paniagua López.

Viernes 27:

- Finanzas: Ingresamos la institución a las 8:00, por motivos de las capacitacione

s de los profesores, los líderes fueron por el material de finanzas para seguir trabajando. Como yo

no había asistido la clase pasada entonces me toco trabajar mucho más ligero para alcanzar a todos mis compañeros, mientras de

coraba y copiaba y resolvía cada punto se me gastaba bastantico tiempo, pero exitosamente pude alcanzar a todos mis compañeros.

- Ángela – Taller de cienc

ias: Luego a los lideres les entregaron el taller de ciencias.

Primero copiamos las preguntas y luego leímos el texto

para poder solucionarlas,

también íbamos aclarando dudas co

n el equipo de trabajo de enseguida, y

a que estos se encontraban trabajando en el mismo punto y encontraron la misma inquietud de nosotros. Si nos alcanzaba el tiempo podíamos trabajar en finanzas, pero como el taller de ciencias era un poco complicado no pudimos adelantar en finanzas.

- Luego salimos al descanso a almorzar, mientras otros hacían el aseo. Al final todos los estudiantes salieron de la institución a la 1:10.

APORTE A MI GRUPO: En esta semana aporte a mi grupo en la realización de puntos de talleres como lo son en los ejercicios y problemas del taller de matemáticas, en la realización de resúmenes del taller de sociales, al igual que del mapa conceptual de dicho taller, por igual colabore a mi grupo en la realización de el taller de ciencias ya que algunas de estas preguntas eran un poco complicadas. También colabore a mi grupo de trabajo de tecnoparque, en la realización de las animaciones que nos faltaban.

REFLEXION: Esta fue una semana muy interesante porque tuvimos la oportunidad de realizar talleres sin los profesores y el comportamiento fue excelente, se manejo mucho la autonomía que es algo muy importante en una institución.

Bitacoras del 17 al 20 de Agosto

BITACORAS DEL 17 AL 20 DE AGOSTO

ROL: Fotógrafo

ACTIVIDADES:

Martes 17:
- Juan José – Videojuegos: Hoy se iniciaron las clases en tecno parque, al llegar se espero un momento mientras se esperaba a que todos los alumnos ingresaran al edificio. Aproximadamente a las 8:30, llego el profesor y empezó a pasar por cada mesa para revisar lo que llevábamos adelantado, como nos faltaba algunas animaciones entonces nos repartimos el trabajo en los tres computadores que podíamos utilizar. Como el profesor se demora bastante en ir a asistirle a uno las dudas que se le van presentando por esta razón son un poco demorada las realizaciones de las animaciones.
- Luego salimos a descanso a las 10:00 hasta las 10:30.
- Al terminar el descanso continuamos con la animación del menú de nuestro videojuego. Luego de esto una compañera empezó a realizar el tecno diario ya que este debía ser entrego al finalizar la clase.
- A las 11:45 bajamos a recibir el almuerzo.
- Aproximadamente a las 12:10 se dio final a la jornada de hoy y empezamos a salir del edificio ya que los buses ya se encontraban esperándonos.


Miércoles 18:
- Clementina – Tecnología: Iniciamos clase en tecnología, la profesora al ingresar al salón nos presto computadores para que trabajáramos, luego nos asigno una actividad la cual se debía realizar en muy poco tiempo, la actividad en general consistía en revisar algunas actividades y foros en thinkquest. Luego de esto la profesora estaba enseñando a cada mesa como se realizaba un formulario en Google Docs. Como mi líder ya sabía ella muy amablemente nos fue explicando con mucha paciencia. Luego a punto de terminarse la clase nos enseño a sacar una licencia para nuestro blog o website.
- Ángela – Ciencias: al ingresar la profesora al salón solicito a los alumnos que iban a participar en una dramatización de la antioqueñidad. Luego se dirijo con ellos al auditorio a ensayar dicha dramatización. Mientras tanto los demás compañeros íbamos terminando la actividad que se encontraba en el documento de Taxonomía.
- Ullenid – Español: Al llegar la profesora al salón se espero a que instalara el videovin, luego de esto pasamos a recibir el almuerzo ya que en el descanso no lo había preparado. Luego de almorzar continuamos con la actividad programa que consistía en que la profesora mostraba una palabra y nosotros mencionábamos a la regla que correspondía.
- Luego llego la profesora Clementina y le entrego a los líderes una carpeta en la cual se encontraban las autoevaluaciones. Luego cada estudiante empezó a leer este documento y a autoevaluarse.


Jueves 19:
- Hernán – Sociales: Iniciamos clase en sociales, le ayudamos al profesor a traer el tablero para que en este explicara el tema, Luego el profesor paso revisando que tuviéramos el taller terminado. Luego iniciamos una especie de socialización del taller, mientras el profesor iba realizando preguntas nosotros las íbamos respondiendo, Luego entre todos fuimos desarrollando un mapa conceptual en el cual contenía los temas que se trabajaron en el taller.
- Ángela – Ciencias: Luego pasamos a clase de ciencias, como la profesora debía ir a ensayar con otros compañeros lo que se va a presentar en la celebración de la antioqueñidad, mientras tanto nosotros los que quedaban en el salón se dedicaron a aplanchar las hojas que se iban a clasificar para la actividad de taxonomía.
- Nora – Matemáticas: Cuando la profesora ingreso al salón, y luego de haber traído el tablero, la profesora nos hablo muy seriamente sobre lo que nos estaba pasando en matemáticas, luego retrocedió los temas y empezó de nuevo a explicarnos factorización, luego poquito a poco fuimos entendiendo, luego nos asigno plantear dos problemas. Y con la plantación y una posible solución de estos se nos fue el tiempo hasta el final de la jornada.


Viernes 20:
- Ullenid – Español: Iniciaos clase en el área de español, La profesora asigno de actividad realizar algunas palabras que nos causaran dificultad y en la parte que había el error hacerle un dibujo. Mientras nosotros realizábamos esta actividad en el salón, la profesora estaba llamando y averiguando por los estudiantes que no habían llegado.
- Celebración De La Antioqueñidad – Ventas: Luego todos los estudiantes empezaron a bajar las mesas y sus implementos para lo que fueran a vender. Esto tardo bastante tiempo, luego de que todos ya estuvieran instalados en un lugar y organizados empezaron las ventas. Al principio se causo un poco de desorden pero luego fue tomando calma y las ventas avanzando. Al final ya todo se había vendido. Y los estudiantes empezaron a recoger sus cosas.
- Celebración De La Antioqueñidad – Acto Cívico: Luego de haber organizado todo, pasamos al auditorio, allí un compañero leyó la programación y luego se dio inicio a esta celebración, se realizaron bailes, cantos, obras muy entretenidas y buenas y algunos personajes mitológicos y leyendarios de la región antioqueña.


APORTE A MI GRUPO: Considero que esta semana fue muy buena tanto para mí como para mi grupo. Y tuve la oportunidad de aportarle a mi grupo en terminar la actividad de taxonomía. En la opinión acerca de actividades de ortografía. También aporte en sociales a ir completando el taller socializándolo en grupo. Ayude a mi grupo en la recolección y aplanchado de las diferentes hojas que se van a clasificar. Ayude a mi grupo con la plantación de problemas de matemáticas ya que eran un poco complicados de plantear. Por último colabore a mi grupo con la búsqueda de palabras con errores ortográficos para completar la actividad asignada.


REFLEXION: Considero que fue una excelente semana, ya que aprendí mucho y sobre todo me divertí con mis compañeros, en especial en la celebración de la antioqueñidad, ya que compartí de todo con mis compañeros y me sentí muy agrado con ellos.

Bitácoras del 2 al 6 de Agosto

BITÁCORAS DEL 2 AL 6 DE AGOSTO

Rol: Fotógrafo

Actividades:

Lunes 2:

- Ingresamos a la institución a las 7:00am, nos correspondió en clase de emprendimiento, la profesora estaba revisando la thinkquest de que tuviéramos lo aprendido sobre rooming, luego nos dio de a computador por cada grupo para que nos repartiéramos las actividades que se encontraban en la página de sensibilización en finanzas, para que luego uniéramos y socializáramos la actividad completa. Luego se continúo con el taller de emprendimiento pero ya nos tocaba investigar y confirmar o corregir lo que habíamos respondido.

- Luego salimos al primer descanso a las 9:00 hasta la 9:30.

- Al entrar del descanso nos correspondía clase de religión pero el profesor saco un tiempo para explicarnos como se estructura un texto y como era su forma de lectura. Luego todos nos colocamos en posición de oración, y el profesor Hernán dio unas palabras y cada uno mentalmente iba orando. Luego copiamos en el cuaderno algo referido a la biblia, mientras el profesor iba explicando esta.

- A las 11:30 salimos al segundo descanso hasta las 12:00.

- Después del descanso continuamos clase en el área de matemáticas, la profesor coloco varios ejercicios de multiplicación, los compañeros que se encontraban mas mal en este tema empezaron a entender y todo el salón estuvo muy alegre por ellos.

Miércoles 4:

- Ingresamos al tecnoparque a las 7:30, mientras se esperaba a que los demás buses llegaran, los que ya se encontraban dentro del edificio adelantaron algunas actividades que tuvieran pendientes.

- A las 8:30 llego el profesor y se inicio la clase, el profesor empezó a pasar mesa por mesa para revisar lo que llevábamos adelantado, después de esto nuestra líder maría Camila Gonzales nos repartió trabajo y nos repartimos ya que solo habían 3 computadores, cuando mi compañero y yo estaba ya casi terminando la animación del fondo, el software se bloque lo cual se tardo vario tiempo en que volviera su normal funcionamiento, esto nos quito un poco de tiempo al igual que las dudas que teníamos, ya que el profesor se demoraba un poco mientras atendía a los demás, entonces esto nos gasto un poco de tiempo.

- A las 10:00 salimos al descanso hasta las 10:30.

- Luego continuamos con lo que cada grupo se encontraba haciendo, claro que en este tiempo tampoco adelantamos mucho porque el maestro se encontraba ocupado atendiendo las dudas de los demás compañeros.

- A las 11:20 empezamos a bajar por el almuerzo.

- A las 12:00 nos empezamos a alistar y a guardar todo ya que los buses ya se encontraban abajo esperándonos.

Jueves 5:

- Ingresamos a la institución a las 9:00am ya que los maestro se encontraban en una reunión. Como en este tiempo nos correspondía el descanso entonces estuvimos en el descanso hasta las 9:30.

- Al entrar del descanso la profesora llego con el microscopio y con una planta acuática, luego asigno a una compañera sacar una muestra a esta planta para observarla por el microscopio, luego llamo a una compañera de mi grupo a que la observara y que realizara algunos cambios, luego me llamo a mí, al principio me dio un poco de nervios pero después me calme y todo me dio muy bien, y así fue con aquellos que la profesora creía conveniente ponerlos a ensayar en el microscopio. Luego pasamos por unas hojas para realizar un obra bien creativa con hojas, mi compañero Sebastián y yo pensamos muy bien toda la idea y de inmediato nos dirigimos por las hojas para realizar el hermoso trabajo que teníamos planeado.

- A las 11:30 salimos al segundo descanso hasta las 12:00.

- Después del descanso nos correspondió clase en matemáticas, como primero la profesor empezó a hablarnos sobre lo que hemos aprendido de factorización y de multiplicación de polinomios, luego nos dicto un taller el cual al iniciarlo a resolver llego la representante de grupo Paola a darnos una información la cual era de que ya no habría uniforme sino una chaqueta, y de que escogiéramos entre una finca y al parque de las aguas como paseo, estos temas crearon varia polémica entre los estudiantes. Luego llego la profesora a revisar lo que llevábamos y cada grupo salía al tablero a presentar su posible solución, luego de esto se plantearon más ejercicios, los cuales poco a poco se fueron resolviendo.

Viernes 6:

- Ingresamos a la institución a las 7:00am, nos correspondía clase en ética y español, pero la profesora nos asigno estas dos horas para decorar la sala de lectura. Allí lavamos las paredes, ya que estas debían ser pintadas. También realizamos carteleras, y luego nos acostamos en los cojines y empezamos a realizar un tapete de tripa.

- A las 9:00 salimos al primer descanso hasta las 9:30.

- Después del descanso continuamos con esta actividad ya que la profesora clementina no había asistido ese día a clases, mientras unos cortaban tripa otros iban uniéndola al costal. Luego la profesora dijo que nos pasáramos para el salón ya que no todos estaba trabajando. Todos un poco aburridos subimos al salón allí como no había profesor nos dedicamos a charlar, mientras que algunos compañeros fueron a continuar con la elaboración del tapete.

- Luego salimos al segundo descanso hasta las 12:00.

- Después del descanso pasamos al auditorio para celebrar el 7 de agosto la batalla de Boyacá, allí nos mostraron un video, luego de esto la profesora Nora asigno a cada grupo de que realizáramos los símbolos para nuestra institución la cual debía ser entregada al final de la jornada.

APORTE A MI GRUPO: En esta semana aporte a mi grupo con la elaboración y desarrollo de actividades como lo son, las de religión que constan de conceptos religiosos y bíblicos, las de sociales como lo son las actividades con respecto al clima, las actividades de ciencias con el microscopio y algunas hojas, como lo son los ejercicios matemáticas entre otras actividades realizadas.

REFLEXIÓN: En esta semana me divertí y aprendí mucho pero creo que debo dejar mas la timidez para aportar más ideas en actividades que incluyan a todo el salón, para cada día ser mucho mejor.

Bitácoras del 9 al 13 de Agosto

BITÁCORAS DEL 9 AL 13 DE AGOSTO

ROL: Fotógrafo

Actividades:

Lunes 9:

- Clementina – Emprendimiento: Iniciamos clase en el área de emprendimiento, como se tenía planeado para hoy se debía exponer lo que cada grupo había realizado sobre la actividad de finanzas, Como somos el primer grupo expusimos el plegable, la historieta, el cuento y las diapositivas referentes a las finanzas luego de esto recibimos unas indicaciones y luego se paso a los demás grupos a que expusieran su trabajo.

- Hernán – Sociales: Al entrar del descanso continuamos clase en el área de sociales y religión. Como primero se inicio una especie de foro ya que todos opinábamos lo que entendíamos por clima y sus referencias. Luego nos correspondía religión pero todos decidimos seguir viendo sociales ya que estábamos muy engrupidos y entretenidos en este tema.

- Nora – Matemáticas: Después del segundo descanso continuamos clase en el área de matemáticas, la profesora asigno algunos ejercicios los cuales a la mayoría del salón les causo mucha dificultad ya que no entendíamos su forma de solución, poquito a poco íbamos avanzando pero al final nunca los podíamos terminar.

Martes 10:

- Clementina – Tecnología: Iniciamos clase con la exposición de los blogs de las bitácoras. Pero primero los estudiantes que debían reforzar expusieron sus refuerzos. Luego como mi mesa es la primera fue uno de los primeros en exponer mi blog, al ver la profesora de que la mayoría no tenía las bitácoras como se había asignado entonces se dictaron nuevamente las pautas para la buena realización de estas. Luego paso uno por uno a exponer a todos se les dio estas recomendaciones de las bitácoras.

- Ángela – Ciencias: Luego continuamos clase en el área de ciencias, como la profesora debía estar ausente, entonces entrego un documento para los que ya habían acabado de realizar su creación con hojas, para los que no pues debían acabar.

- Ullenid – Español: Luego continuamos clase en el área de español, como primero copiamos las normas ortografías que nos faltaban, algunos estudiantes ya habían acabado. Luego pasamos a la sala de lectura, allí unos continuaban con la elaboración del tapete, otros aprendiendo a hacer cometicas y otros leyendo.

Miércoles 11:

- Juan José – Videojuegos: En este día correspondía clase de videojuegos en tecnoparque, pero yo me encontraba un poco a gripado e indispuesto, entonces no pude asistir a clase. Pero mi líder me informo de que las clases fueron común y corrientes. Que lograron terminar con todas las animaciones que se debían realizar, y aclararon las dudas que tenían, las que se habían producido tanto la clase pasada como esta clase.

Jueves 12:

- Hernán – Sociales: Iniciamos clase en el área de sociales, como se tenía planeado para hoy se debían traer algunos materiales como botellas, clavos, pitillos, silicona, plastilina, entre otros. Luego recibimos las instrucciones para realizar la estructura del experimento. Luego de esto pasamos al coliseo a poner en funcionamiento el experimento, mientras se iba desarrollando un integrante del grupo iba tomando nota.

- Ángela – Ciencias: Luego pasamos a clase de ciencias, la profesora nos entrego un documento de taxonomía el cual cada alumno iba leyendo de a párrafo ya que el documento era bastante largo y así no nos aburriríamos tanto. Al terminar de leer el documento la profesora conecto el videovin y allí nos enseño algún os conceptos sobre taxonomía.

- Nora – Matemáticas: Para finalizar nos correspondía clase de matemáticas, pero la profesora estaba incapacitada entonces entre nosotros empezamos a resolver algunos ejercicios que habían causado dudas, luego entre todos opinamos de que necesitamos más acompañamiento por parte de la profesora.

Viernes 13:

- Ullenid – Español: Iniciamos clase en español, la profesora al ver de que no habíamos traído materiales para decorar la sala de lectura, entonces cada estudiante en su cuaderno empezó a inventarse un cuento, el cual debía ser montado en una página la cual la profesora nos la había dicho. Luego de que cada estudiante hubiera terminado de inventarse su cuento. Unos compañeros nos leyeron el suyo los cuales eran muy buenos.

- Clementina – Ingles: Continuamos en clase de ingles, la hija de la profesora nos entrego un documento en el que se encontraba los temas que trabajaríamos en el día de hoy. Iniciamos una actividad la cual también se encontraba en el documento. Luego pasamos a realizar otra actividad muy divertida que un compañero preguntaba sobre el tema y otro debía responderle en ingles. Por último realizo un examen con respecto a la última pregunta el cual consistía en realizar las preguntas con sus respuestas.

- Nora – Artística: Para finalizar en clase de artística la profesora asigno una actividad la cual consistía en elaborar una figura en isométrico y luego realizarle sus caras. Mientras íbamos realizando esto íbamos conversando con la profe sobre cómo nos estaba explicando algunos temas de matemáticas.

- Luego pasamos al auditorio, allí nos explicaron cómo iba a ser la autoevaluación y la coevaluacion

APORTE A MI GRUPO: Esta fue una semana muy buena ya que aporte en las diferentes materias que se vieron como lo son emprendimiento con la elaboración de el plegable y de aportar mi opinión sobre el foro de banco. En matemáticas aporte a mi grupo con la realización de los ejercicios de multiplicación de polinomios asignados por la profesora. También colabore en mi grupo con la elaboración y desarrollo del experimento de sociales, mientras el experimento iba desarrollándose yo iba tomando nota de lo sucedido. También aporte en la participación de clases como ingles, ciencias, sociales, entre otras ya que estos comentarios asían quedar bien a mi grupo de trabajo. También aporte en mi grupo con la realización del la figura isométrica ya que esta era un poco complicada.

REFLEXIÓN: Esta fue una muy buena semana ya que aprendí mucho y sobre todo me sentí muy a gusto con mi institución con mis compañeros y con mis profes ya que cada uno de ellos hace que cada día sea mejor.

Bitacoras de Agosto

BITACORA 96

FECHA: 2 de agosto de 2010

ROL: Fotógrafo

ACTIVIDADES:
- Ingresamos a la institución a las 7:00am, nos correspondió en clase de emprendimiento, la profesora estaba revisando la thinkquest de que tuviéramos lo aprendido sobre rooming, luego nos dio de a computador por cada grupo para que nos repartiéramos las actividades que se encontraban en la pagina de sensibilización en finanzas, para que luego uniéramos y socializáramos la actividad completa. Luego se continúo con el taller de emprendimiento pero ya nos tocaba investigar y confirmar o corregir lo que habíamos respondido.
- Luego salimos al primer descanso a las 9:00 hasta la 9:30.
- Al entrar del descanso nos correspondía clase de religión pero el profesor saco un tiempo para explicarnos como se estructura un texto y como era su forma de lectura. Luego todos nos colocamos en posición de oración, y el profesor Hernán dio unas palabras y cada uno mentalmente iba orando. Luego copiamos en el cuaderno algo referido a la biblia, mientras el profesor iba explicando esta.
- A las 11:30 salimos al segundo descanso hasta las 12:00.
- Después del descanso continuamos clase en el área de matemáticas, la profesor coloco varios ejercicios de multiplicación, los compañeros que se encontraban mas mal en este tema empezaron a entender y todo el salón estuvo muy alegre por ellos.

APORTE A MI GRUPO: Hoy aporte a mi grupo en la investigación de las preguntas del taller de emprendimiento. En opiniones en la conversación sobre la biblia y en la solución de ejercicios de multiplicación de polinomios.

REFLEXION: Hoy tuve la oportunidad de darle gracias a Dios por todo lo bueno que me ha regalado en el espacio que el profesor Hernán nos dio en la hora de religión.



BITACORA 97

FECHA: 4 de agosto de 2010

ROL: Fotógrafo

ACTIVIDADES:
- Ingresamos al tecnoparque a las 7:30, mientras se esperaba a que los demás buses llegaran, los que ya se encontraban dentro del edificio adelantaron algunas actividades que tuvieran pendientes.
- A las 8:30 llego el profesor y se inicio la clase, el profesor empezó a pasar mesa por mesa para revisar lo que llevábamos adelantado, después de esto nuestra líder maría Camila Gonzales nos repartió trabajo y nos repartimos ya que solo habían 3 computadores, cuando mi compañero y yo estaba ya casi terminando la animación del fondo, el software se bloque lo cual se tardo vario tiempo en que volviera su normal funcionamiento, esto nos quito un poco de tiempo al igual que las dudas que teníamos, ya que el profesor se demoraba un poco mientras atendía a los demás, entonces esto nos gasto un poco de tiempo.
- A las 10:00 salimos al descanso hasta las 10:30.
- Luego continuamos con lo que cada grupo se encontraba haciendo, claro que en este tiempo tampoco adelantamos mucho porque el maestro se encontraba ocupado atendiendo las dudas de los demás compañeros.
- A las 11:20 empezamos a bajar por el almuerzo.
- A las 12:00 nos empezamos a alistar y a guardar todo ya que los buses ya se encontraban abajo esperándonos.

APORTE A MI GRUPO: Hoy pienso que fui uno de los que más aporte en esta actividad ya que prácticamente yo fui el que realice todo el fondo con sus animación ya que mis compañeros se encontraban distraídos o realizando otras actividades.

REFLEXION: Hoy me divertí mucho realizando la animación del fono y debo tratar de no estresarme tanto en la realización de estas actividades y de tener más paciencia.



BITACORA 98

FECHA: 5 de agosto de 2010

ROL: Fotógrafo

ACTIVIDADES:
- Ingresamos a la institución a las 9:00am ya que los maestro se encontraban en una reunión. Como en este tiempo nos correspondía el descanso entonces estuvimos en el descanso hasta las 9:30.
- Al entrar del descanso la profesora llego con el microscopio y con una planta acuática, luego asigno a una compañera sacar una muestra a esta planta para observarla por el microscopio, luego llamo a una compañera de mi grupo a que la observara y que realizara algunos cambios, luego me llamo a mí, al principio me dio un poco de nervios pero después me calme y todo me dio muy bien, y así fue con aquellos que la profesora creía conveniente ponerlos a ensayar en el microscopio. Luego pasamos por unas hojas para realizar un obra bien creativa con hojas, mi compañero Sebastián y yo pensamos muy bien toda la idea y de inmediato nos dirigimos por las hojas para realizar el hermoso trabajo que teníamos planeado.
- A las 11:30 salimos al segundo descanso hasta las 12:00.
- Después del descanso nos correspondió clase en matemáticas, como primero la profesor empezó a hablarnos sobre lo que hemos aprendido de factorización y de multiplicación de polinomios, luego nos dicto un taller el cual al iniciarlo a resolver llego la representante de grupo Paola a darnos una información la cual era de que ya no habría uniforme sino una chaqueta, y de que escogiéramos entre una finca y al parque de las aguas como paseo, estos temas crearon varia polémica entre los estudiantes. Luego llego la profesora a revisar lo que llevábamos y cada grupo salía al tablero a presentar su posible solución, luego de esto se plantearon más ejercicios, los cuales poco a poco se fueron resolviendo.

APORTE A MI GRUPO: En el día de hoy aporte a mi grupo con mucha creatividad y entusiasmo en la elaboración de la obra con hojas, la cual la mayor parte de la idea fue creada por Sebastián y yo, mientras mis demás compañeras planchaban las hojas. También aporte en una posible solución del problema al igual que con algunos comentarios sobre la polémica de que la chaqueta y del paseo.

REFLEXION: En el día de hoy me divertí mucho en la clase de ciencias ya que mi compañero y yo tuvimos un atacaso muy creativo a la hora de realizar esta actividad la cual nos está quedando muy bonita.



BITACORA 99

FECHA: 6 de agosto de 2010

ROL: Fotógrafo

ACTIVIDADES:
- Ingresamos a la institución a las 7:00am, nos correspondía clase en ética y español, pero la profesora nos asigno estas dos horas para decorar la sala de lectura. Allí lavamos las paredes, ya que estas debían ser pintadas. También realizamos carteleras, y luego nos acostamos en los cojines y empezamos a realizar un tapete de tripa.
- A las 9:00 salimos al primer descanso hasta las 9:30.
- Después del descanso continuamos con esta actividad ya que la profesora clementina no había asistido ese día a clases, mientras unos cortaban tripa otros iban uniéndola al costal. Luego la profesora dijo que nos pasáramos para el salón ya que no todos estaba trabajando. Todos un poco aburridos subimos al salón allí como no había profesor nos dedicamos a charlar, mientras que algunos compañeros fueron a continuar con la elaboración del tapete.
- Luego salimos al segundo descanso hasta las 12:00.
- Después del descanso pasamos al auditorio para celebrar el 7 de agosto la batalla de Boyacá, allí nos mostraron un video, luego de esto la profesora Nora asigno a cada grupo de que realizáramos los símbolos para nuestra institución la cual debía ser entregada al final de la jornada.

APORTE A MI GRUPO: En este día porte a mi grupo, con la limpieza de la sala de lectura, la elaboración del tapete de tripa y con la realización de cómo nuestro grupo pensaba que deberían ser nuestros símbolos.

REFLEXION: Hoy me divertí mucho con mis compañeros, siempre trato de disfrutar al máximo cada momento bueno que paso con mis amigos