Bitácoras del 9 al 13 de Agosto

BITÁCORAS DEL 9 AL 13 DE AGOSTO

ROL: Fotógrafo

Actividades:

Lunes 9:

- Clementina – Emprendimiento: Iniciamos clase en el área de emprendimiento, como se tenía planeado para hoy se debía exponer lo que cada grupo había realizado sobre la actividad de finanzas, Como somos el primer grupo expusimos el plegable, la historieta, el cuento y las diapositivas referentes a las finanzas luego de esto recibimos unas indicaciones y luego se paso a los demás grupos a que expusieran su trabajo.

- Hernán – Sociales: Al entrar del descanso continuamos clase en el área de sociales y religión. Como primero se inicio una especie de foro ya que todos opinábamos lo que entendíamos por clima y sus referencias. Luego nos correspondía religión pero todos decidimos seguir viendo sociales ya que estábamos muy engrupidos y entretenidos en este tema.

- Nora – Matemáticas: Después del segundo descanso continuamos clase en el área de matemáticas, la profesora asigno algunos ejercicios los cuales a la mayoría del salón les causo mucha dificultad ya que no entendíamos su forma de solución, poquito a poco íbamos avanzando pero al final nunca los podíamos terminar.

Martes 10:

- Clementina – Tecnología: Iniciamos clase con la exposición de los blogs de las bitácoras. Pero primero los estudiantes que debían reforzar expusieron sus refuerzos. Luego como mi mesa es la primera fue uno de los primeros en exponer mi blog, al ver la profesora de que la mayoría no tenía las bitácoras como se había asignado entonces se dictaron nuevamente las pautas para la buena realización de estas. Luego paso uno por uno a exponer a todos se les dio estas recomendaciones de las bitácoras.

- Ángela – Ciencias: Luego continuamos clase en el área de ciencias, como la profesora debía estar ausente, entonces entrego un documento para los que ya habían acabado de realizar su creación con hojas, para los que no pues debían acabar.

- Ullenid – Español: Luego continuamos clase en el área de español, como primero copiamos las normas ortografías que nos faltaban, algunos estudiantes ya habían acabado. Luego pasamos a la sala de lectura, allí unos continuaban con la elaboración del tapete, otros aprendiendo a hacer cometicas y otros leyendo.

Miércoles 11:

- Juan José – Videojuegos: En este día correspondía clase de videojuegos en tecnoparque, pero yo me encontraba un poco a gripado e indispuesto, entonces no pude asistir a clase. Pero mi líder me informo de que las clases fueron común y corrientes. Que lograron terminar con todas las animaciones que se debían realizar, y aclararon las dudas que tenían, las que se habían producido tanto la clase pasada como esta clase.

Jueves 12:

- Hernán – Sociales: Iniciamos clase en el área de sociales, como se tenía planeado para hoy se debían traer algunos materiales como botellas, clavos, pitillos, silicona, plastilina, entre otros. Luego recibimos las instrucciones para realizar la estructura del experimento. Luego de esto pasamos al coliseo a poner en funcionamiento el experimento, mientras se iba desarrollando un integrante del grupo iba tomando nota.

- Ángela – Ciencias: Luego pasamos a clase de ciencias, la profesora nos entrego un documento de taxonomía el cual cada alumno iba leyendo de a párrafo ya que el documento era bastante largo y así no nos aburriríamos tanto. Al terminar de leer el documento la profesora conecto el videovin y allí nos enseño algún os conceptos sobre taxonomía.

- Nora – Matemáticas: Para finalizar nos correspondía clase de matemáticas, pero la profesora estaba incapacitada entonces entre nosotros empezamos a resolver algunos ejercicios que habían causado dudas, luego entre todos opinamos de que necesitamos más acompañamiento por parte de la profesora.

Viernes 13:

- Ullenid – Español: Iniciamos clase en español, la profesora al ver de que no habíamos traído materiales para decorar la sala de lectura, entonces cada estudiante en su cuaderno empezó a inventarse un cuento, el cual debía ser montado en una página la cual la profesora nos la había dicho. Luego de que cada estudiante hubiera terminado de inventarse su cuento. Unos compañeros nos leyeron el suyo los cuales eran muy buenos.

- Clementina – Ingles: Continuamos en clase de ingles, la hija de la profesora nos entrego un documento en el que se encontraba los temas que trabajaríamos en el día de hoy. Iniciamos una actividad la cual también se encontraba en el documento. Luego pasamos a realizar otra actividad muy divertida que un compañero preguntaba sobre el tema y otro debía responderle en ingles. Por último realizo un examen con respecto a la última pregunta el cual consistía en realizar las preguntas con sus respuestas.

- Nora – Artística: Para finalizar en clase de artística la profesora asigno una actividad la cual consistía en elaborar una figura en isométrico y luego realizarle sus caras. Mientras íbamos realizando esto íbamos conversando con la profe sobre cómo nos estaba explicando algunos temas de matemáticas.

- Luego pasamos al auditorio, allí nos explicaron cómo iba a ser la autoevaluación y la coevaluacion

APORTE A MI GRUPO: Esta fue una semana muy buena ya que aporte en las diferentes materias que se vieron como lo son emprendimiento con la elaboración de el plegable y de aportar mi opinión sobre el foro de banco. En matemáticas aporte a mi grupo con la realización de los ejercicios de multiplicación de polinomios asignados por la profesora. También colabore en mi grupo con la elaboración y desarrollo del experimento de sociales, mientras el experimento iba desarrollándose yo iba tomando nota de lo sucedido. También aporte en la participación de clases como ingles, ciencias, sociales, entre otras ya que estos comentarios asían quedar bien a mi grupo de trabajo. También aporte en mi grupo con la realización del la figura isométrica ya que esta era un poco complicada.

REFLEXIÓN: Esta fue una muy buena semana ya que aprendí mucho y sobre todo me sentí muy a gusto con mi institución con mis compañeros y con mis profes ya que cada uno de ellos hace que cada día sea mejor.